บันทึกครั้งที่ 9 วันศุกร์ที่ 20 เมษายน พ.ศ. 2561 
เวลา 13.00 -17.00

ความรู้ที่ได้รับ

   วันนี้อาจารย์สั่งงานคือให้ไปเขียนแผนกิจกรรมกลางเเจ้งมา 5 แผนเเละเลือกมา1แผนที่จะมาทำการสอบปฏิบัติและเเจ้งการส่งงานที่ต้องส่งทั้งเทอม

บันทึกครั้งที่ 8 วันอังคารที่ 3 เมษายน พ.ศ. 2561
เวลา 13.00 -17.00

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้ขึ้นมาเรียนบนห้องแอร์และวันนี้อาจารย์สอนเรื่องการเขียนแผนกิจกรรมกลางเเจ้งโดยมีตัวอย่างมาให้เเละมีกระดาษเขียนแผนให้ลองฝึกเขียนด้วยกันในห้อง อาจารย์จะบอกชื่อกิจกรรมมาให้เเล้วเขียนไปพร้อมๆกัน วันนี้เขียนทั้งหมด 4 แผน

แผนเเรกเขียนกิจกรรมเรื่อง เกมโยนลูกบอลใส่ตระกร้า

แผนที่สองเขียนกิจกรรมเรื่อง เกมมอญซ่อนผ้า (การละเล่นพื้นบ้าน

แผนที่สามเขียนกิจกรรมเรื่อง เกมกระต่ายกระโดดข้ามเนิน

แผนที่สี่เขียนกิจกรรมเรื่อง เกมม้าก้านกล้วย (การละเล่นพื้นบ้าน)

รูปภาพในชั้นเรียน

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเขียนแผนตามที่อาจารย์กำหนดให้

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆสนุกในการเขียนแผนเเละการเรียนวันนี้

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์บอกวิธีการเขียนแผนเเละมีแผ่นแบบอย่างให้ดูเพื่อทำให้เข้าใจได้ง่ายมากขึ้น

บันทึกครั้งที่ 7 วันอังคารที่ 27 มีนาคม พ.ศ. 2561
เวลา 13.00 -17.00 

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์พาไปทำกิจกรรมกลางเเจ้งที่โรงเรียนสาธิต เป็นกิจกรรมที่อาจารย์ให้คิดมาคือ กิจกรรมเกี่ยวกับน้ำ อาจารย์เตรียมน้ำไว้ให้เเละให้เเต่ละกลุ่มออกมาทำการเล่นกิจกรรมกลางเเจ้ง

บรยากาศในการทำกิจกรรม

กิจกรรมกลางเเจ้งการละเล่นพื้นบ้าน

เกมตี่จับ

เกมกระต่ายขาเดียว

เกมมอญซ่อนผ้า

กิจกรรมกลางเเจ้งที่เกี่ยวกับน้ำ

เกม เทน้ำใส่เเก้วส่งต่อให้เพื่อนภายในเวลาที่กำหนด

เกม พาน้ำกลับบ้าน

ประเมินตนเอง : ให้ความร่วมมือกับการทำกิจกรรมกลางเเจ้งทุกเกม

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือเเละทำด้วยความตั้งใจ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ใจดีเเละตรต่อเวลาและให้คำเเนะนำเกี่ยวกับกิจกรรมกลางเเจ้งและนำไปใช้

บันทึกครั้งที่ 6  วันอังคารที่ 20 มีนาคม พ.ศ . 2561 
เวลา 13.00 -17.00 

ความรู้ที่ได้รับ

          วันนี้อาจารย์มาบอกงานคือให้จับคู่กับเพื่อนเเละคิดกิจกรรมกลางเเจ้งมา2กิจกรรมเเต่ต้องมีกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านเข้ามาด้วย 1กิจกรรมพออาจารย์อธิบายเสร็จต่อไปก็จะเป็นการเเจกอุปกรณ์การเรียน ได้แก่ สีไม้ และ นกหวีด  เพื่อนๆตื่นเต้นกันมากที่ได้สีไม้

บรรยากาศในการเรียนเเละรับอุปกรณ์การเรียน

ประเมินตนเอง : ฟังที่อาจารย์สั่งงานให้ทำ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจฟังเเต่ตื่นเต้นที่จะได้ของมากกว่า

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เป็นกันเองเเละอธิบายกิจกรรมที่จะให้ไปคิดมาอย่างละเอียด

บันทึกครั้งที่ 5 วันอังคารที่ 13 มีนาคม พ.ศ. 2561 
เวลา 13.00 -17.00 

ความรู้ที่ได้รับ

         เมื่อวานอาจารย์ให้การบ้านคือกลับไปคิดกิจกรรมกลางเเจ้งมาคนละ1เกมและวันนี้ให้มานำเพื่อนเล่นเกมหน้าชั้นเรียน

รูปภาพในการทำกิจกรรมกลางเเจ้ง

เกม ส่งลูกบอลไปข้างหลัง

เกม ส่งบอลเป็นคู่โดยใช้หัว

เกม ส่งบอลโดยใช้เเขน

เกม ลิงชิงบอล

เกม โยนบอลใส่ตระกร้า

ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังเเละให้ความร่วมมือทุกกิจกรรม

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆชอบเเละสนุกไปกับการทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์ : บอกและช่วยเหลืออยู่ข้างๆเวลาจำขั้นตอนไม่ได้

บันทึกครั้งที่ 4   วันอังคารที่ 6 มีนาคม พ.ศ .2561 
เวลา 13.00 - 17.00 

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เป็นการเรียนกลางเเจ้งที่อยู่ข้างล่างตึก34 อากาศก็จะร้อนนิดหน่อย วันนี้อาจารย์ให้เเบ่กลุ่ม 3 คน เเละคิดเกมกิจกรรมกลางเเจ้งเเต่ก่อนจะเล่นอาจารย์บอกขั้นตอนในการเล่นกิจกรรมกลางแจ้ง 

1. ก่อนนำเด็กออกจากห้องเรียน ครูควรจัดเเถวเด็กให้เรียบร้อย โดยมีครูคุมอย่างน้อย 2 คน 
2. จัดแถวให้เด็กนั่งลง (ให้จับคนเเรกนั่ง เดี๋ยวคนต่อไปทำตามเอง) เพื่อที่จะให้เด็กมีสมาธิ
จดจ่ออยู่ที่ครู
3. บอกชื่อครูและบอกชื่อกิจกรรม
4. ให้เด็กอบอุ่นร่างกาย เช่น การยืดกล้ามเนื้อ 
5.เมื่อเสร็จแล้ว ให้เด็กกลับมานั่งที่เดิมและอธิบายกติการแล้ววิธีการสอน (อธิบายสั้น เข้าใจง่าย) โดยให้สาธิตให้เด็กดูหรือให้เด็กมีส่วนร่วมในการสาธิตวิธีการเล่นด้วย
6. เมื่อทำกิจกรรมเสร็จ ให้เด็กผ่อนคลายกล้ามเนื้อ เช่น บีบเเขน 

7. ให้เด็กเข้าแถว เตรียมตัวล้างมือ ก่อนเข้าห้องเรียน

บรรยากาศในการทำกิจกรรมกลางเเจ้ง

ประเมินตนเอง : ตั้งใจทำกิจกรรมเต็มที่

ประเมินเพื่อน : เพื่อนหัวเราะเเละสนุกไปกับการทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์ : ช่วยเหลือในขั้นตอนที่เราพูดผิดหรือลืมพูด

บันทึกครั้งที่ 3 วันอังคารที่ 13 กุมภาพันธ์  พ.ศ. 2561
เวลา 13.30 - 17.30 

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้อาจารย์ให้ออกมาเล่านิทานโยคะเเละออกกำลังกายเป็นกลุ่มเเละให้เพื่อนๆทำตามเพื่อนๆดูสนุกสนานกับการออกกำลังกายมากเพราะได้หัวเราะเกือบทั้งคาบเลย

แอโรบิค

 เพลง ขนมปังบัดเต

เพลงเมาดิบ

เพลงปานามา

นิทานโยคะ

นิทานโยคะเรื่อง ถ้าเราเหนื่อยล้าจงเดินเข้าป่า

นิทานโยคะเรื่อง ผีเสื้อตัวน้อย

ประเมินตนเอง : ตั้งใจทำท่าทางของกลุ่มอย่างดี
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจทำท่าทางตามอย่างสนุก
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์คอยบอกและเเนะนำท่าที่ไม่อยากเกินไป